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呼吸訓(xùn)練是聾兒基礎(chǔ)的首要任務(wù),語(yǔ)言的基音是由呼出的氣流震動(dòng)聲帶造成的,所以氣流強(qiáng)弱的變化與聲音的清晰度有著密切的聯(lián)系,呼吸訓(xùn)練是為了讓聾兒掌握正確的呼吸方法,鍛煉呼吸氣肌肉群的力量。
為了提高聾兒呼吸訓(xùn)練的興趣,采取集體游戲使聾兒在玩中學(xué),學(xué)中玩!按惦u毛比賽”游戲,首先教師準(zhǔn)備一根柔軟的雞毛,一根繩子。在教室內(nèi)把一根長(zhǎng)3——4米的繩子當(dāng)作網(wǎng),繩子高度比聾兒高15厘米,繩子一邊站聾兒,一邊站老師,在找個(gè)老師當(dāng)裁判,開(kāi)始由聾兒把雞毛吹過(guò)網(wǎng),另一邊老師不能用手接過(guò)網(wǎng)的雞毛,只能用嘴吹過(guò)去,每人最多吹三下,如連吹三下,還吹不過(guò)網(wǎng),對(duì)方得分,做游戲前,現(xiàn)有教師示范講解,聾兒先看,再開(kāi)始玩。根據(jù)觀察,不會(huì)發(fā)音的聾兒通過(guò)平均3個(gè)月左右的呼吸訓(xùn)練,都能掌握“吸進(jìn)一大片,呼出一條線”的語(yǔ)言呼吸要求。
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